Общая характеристика педагогического коллектива гимназии

Педагоги гимназии:

– имеют высокий уровень профессионального развития, широкий круг интересов;

– целеустремленны и настойчивы;

– строят обучение с учетом индивидуальных особенностей ребенка;

– инициативны и креативны;

– применяют инновационные образовательные методики и технологии.

Образовательный  процесс в гимназии осуществляют 117 педагогических работников

Познакомиться с педагогами и узнать информацию о них  можно в разделе “Учебно-методические объединения”

Совершенствование профессионального мастерства учителей реализуется посредством непрерывной переподготовки на базе городских, республиканских курсов усовершенствования, их участия в научно-методической деятельности по следующим направлениям:

– демократизация учебно-воспитательного процесса на основе сотрудничества;

– изучение и освоение новых методов обучения и воспитания на основе опыта педагогов-новаторов и творчески работающих учителей;

– изучение нормативных документов руководящих органов образования, направленных на совершенствование учебно-воспитательного процесса;

– изучение психолого-педагогических проблем обучения и воспитания учащихся, а также проблем управления образовательным процессом;

– изучение передового педагогического опыта работы коллег в гимназии, городе, области и т.п.;

– гуманизация и гуманитаризация обучения и воспитания;

– инновационная деятельность.