ПРАВИЛА пользования библиотекой государственного учреждения образования «Гимназия № 7 г. Витебска имени П.Е. Кондратенко»

1. Общие положения

1.1. Правила пользования библиотекой ГУО «Гимназия № 7 г. Витебска имени П.Е. Кондратенко» регламентируют общий порядок организации обслуживания пользователей  библиотеки гимназии, права и обязанности библиотеки и пользователей.

2. Права пользователей

2.1. Право пользования библиотекой имеют обучающиеся, педагогические работники и иные работники гимназии.

Читатели имеют право:

2.2. Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке доступа к документам и консультативную помощь в поиске и выборе источников информации.

2.3. Получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки.

2.4. Бесплатно пользоваться различными видами услуг, предоставляемыми библиотекой.

2.5. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.

2.6. Избирать и быть избранными в совет библиотеки,  принимать участие в его работе.

2.7. Обжаловать в установленном законодательством порядке незаконные действия работников библиотеки, ущемляющие пользователя в правах.

3. Порядок пользования библиотекой

3.1. Обучающиеся  записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов, педагогические работники и иные работники гимназии – по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. На каждого пользователя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр пользователя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи пользователю документов из фонда и приема их библиотечным работником. Формуляр хранится в библиотеке весь период обучения или работы пользователя в ГУО «Гимназия № 7 г. Витебска имени П.Е. Кондратенко».

3.3. При записи в библиотеку пользователь должен быть ознакомлен с Правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре пользователя.

3.4. Документы выдаются  сроком на 14 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебных изданий), не должно превышать пяти.

Примечание. Срок пользования может быть продлен, если на данный документ нет спроса со стороны других пользователей.

3.5. Учебная и методическая литература выдается пользователям на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце учебного года).  Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.

3.6. Очередная выдача документов из фонда библиотеки пользователю  производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования которыми истек.

3.7. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий на дом не выдаются.

3.8. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в библиотеке, не ограничивается.

4. Ответственность и обязанности пользователя

4.1. При записи в библиотеку пользователь обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.

4.2. При выбытии из гимназии пользователь обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.

4.3. Пользователь обязан:

• возвращать взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;
• не выносить из помещения библиотеки документы без записи в принятых библиотекой формах учета;
• бережно относиться к библиотечному фонду (не делать в книгах пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страницы);
• соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках открытого доступа к фонду.

Примечание. При получении документов из фонда пользователь обязан тщательно их просмотреть и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.

4.4. Пользователь, утерявший документ из фонда библиотеки, обязан заменить его соответственно таким же (в том числе копией в переплете) или другим, признанным библиотекой равнозначным утраченному.

4.5. При утере (повреждении) электронного носителя (диска) пользователь  должен возместить электронный носитель (диск), а учреждение образования – обеспечить запись соответствующей информации на данный носитель.

4.6. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба несовершеннолетним пользователем ответственность несут законные представители несовершеннолетнего обучающегося.

4.7. Пользователи, нарушившие Правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок, установленный библиотекой. За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, читатели несут административную, гражданско-правовую или уголовную ответственность.

5. Обязанности библиотеки по обслуживанию пользователей

Библиотека обязана:

5.1. Обслуживать пользователей в соответствии с Правилами пользования библиотекой.

5.2. Создавать благоприятные условия для работы пользователей в библиотеке.

5.3. Не использовать сведения о пользователях, их интересах в иных целях, кроме научных и библиотечно-производственных.

5.4. Давать полную информацию пользователю о наличии документов в фонде.

5.5. Оказывать помощь пользователям в выборе необходимой литературы.

5.6. Предоставлять пользователям возможность пользования каталогами, картотеками, библиографическими и информационными материалами.

5.7. Систематически информировать пользователя о вновь поступивших документах.

5.8. Систематически следить за своевременным возвратом в библиотеку документов из фонда и за выполнением пользователями Правил пользования библиотекой.

ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ

Государственного учреждения образования

 «Гимназия №7 г. Витебска имени П.Е. Кондратенко»

1. Общие положения

• Библиотека учреждения образования, реализующего образовательную программу общего среднего образования, является структурным подразделением учреждения образования.

• Библиотека учреждения образования призвана содействовать образовательному процессу учащихся, осуществлять библиотечное, информационное и справочно-библиографическое обслуживание пользователей.

1.3. Режим работы библиотеки обозначен Правилами внутреннего трудового распорядка. В целях поддержания необходимого санитарно-гигиенического состояния фонда и помещений в библиотеке ежемесячно проводится санитарный день.

1.4. Обслуживание пользователей осуществляется в соответствии с  Положением о библиотеке учреждения образования, Правилами пользования библиотекой, планом работы учреждения образования, утверждённые директором учреждения образования.

1.5. В своей деятельности библиотека руководствуется нормативными правовыми актами:

Кодексом Республики Беларусь об образовании;

Кодексом Республики Беларусь о культуре (глава 18);

Трудовым кодексом Республики Беларусь;

Законом Республики Беларусь от 10.11.2008 №455-З «Об информации, информатизации и защите информации»;

постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 20.12.2001 №25 «Об утверждении квалификационного справочника «Должности служащих,занятых в культуре и искусстве»;

постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 03.06.2019 №71 «Об оплате труда работников в сфере образования»;

постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 13.06.2019 №32 «Об оплате труда работников в сфере культуры»;

постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.11.2016 №108 «Аб устанаўленні формаў уліковых дакументаў, якімі афармляюцца арганізацыя бібліятэчных фондаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі і выключэнне з іх дакументаў»;

Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.03.2023 №107 «Положение о порядке подготовки и выпуска учебных изданий и их использования»;

иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь;

 уставом гимназии, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора учреждения образования, настоящим Положением.

1.6. Деятельность библиотеки осуществляется на основе текущего и перспективного планирования, персональной ответственности работников за надлежащее исполнение возложенных на них должностных обязанностей.

2. Основные задачи

• комплектование библиотечного фонда и обеспечение его сохранности, контроль за наличием и движением документов;

• осуществление обработки документов, организация и ведение справочно-библиографического аппарата;

• организация работы по дифференцированному обслуживанию читателей в соответствии с их потребностями и интересами;

• проведение культурно-массовой работы, направленной на привлечение пользователей в библиотеку, пробуждения и развития интереса к чтению;

• совершенствование традиционных и внедрение новых информационных технологий в библиотечно-библиографические процессы;

• взаимодействие с другими библиотеками, учреждениями и организациями в целях более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах.

3. Содержание работы

В соответствии с основными задачами библиотека учреждения образования:

3.1. Формирует библиотечный фонд печатными изданиями, электронными и другими видами документов в соответствии учебными планами, программами и тематикой образовательного процесса.

3.2. Осуществляет своевременное пополнение и обновление, создаёт условия для их сохранности и учёта.

3.3. Исключает документы из фонда библиотеки в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, осуществляет отбор учебных изданий по окончанию сроков использования, утерянных и др., организует их перераспределение или списание.

3.4. Организует и ведет систему библиотечных каталогов и картотек, справочно-библиографический аппарат с целью многоаспектного библиографического раскрытия фондов.

3.5. Осуществляет справочно-библиографическое обслуживание и библиографическое информирование педагогического коллектива и учащихся школы, организует и проводит работу по воспитанию культуры чтения.

3.6.    Изучает и направляет чтение учащихся с учетом их возраста, уровня знаний, способствует формированию их читательских интересов, оказывает помощь родителям по вопросам детского чтения.

3.7. Ведет культурно-просветительскую деятельность среди учащихся и педагогического коллектива в рамках популяризации белорусского литературного наследия, привлечения к книгам и чтению путём организации книжных выставок, обзоров, библиотечных уроков, игровых программ, экскурсий и т.д.

3.8. Содержание и объём выполняемых работ в библиотеке гимназии дифференцируются в зависимости от специфики, задач учреждения образования и штатного обеспечения библиотеки.

Правовой статус

 Финансирование и материально-техническое обеспечение

4.1. Библиотека гимназии имеет оборудованное помещение площадью  108,6 м², где размещены абонемент и читальный зал. Для хранения фонда учебной литературы имеется отдельное помещение.

4.2. Библиотека гимназии имеет штемпель с обозначением своего полного наименования.

4.3. Расходы на содержание библиотеки гимназии предусмотрены в общей смете расходов учреждения образования.

4.4. Состояние материально-технической базы и фонда библиотеки является одним из основных показателей готовности учреждения образования к новому учебному году.

4.5. Порядок доступа к фондам, перечень услуг и условий их предоставления библиотекой определяются Типовыми правилами пользования школьной библиотеки в Республике Беларусь.

4.6.  Библиотека гимназии осуществляет свою деятельность на основе плана, ведет документацию в установленном порядке и отчитывается перед директором и педагогическим советом гимназии.

4.7.  Штат и структура библиотеки утверждаются директором учреждения образования.

4.8. Возглавляет библиотеку гимназии заведующий, который назначается и освобождается от занимаемой должности приказом директора в соответствии с трудовым законодательством Республики Беларусь. Заведующий библиотекой подчиняется непосредственно директору гимназии.

4.9. Работники библиотеки систематически повышают свою квалификацию на курсах в институтах повышения квалификации; на семинарах, проводимых библиотеками – методическими центрами, методическими объединениями, путем самообразования; проходят аттестацию в установленном порядке.

4.10. Оплата труда работников школьных библиотек производится в соответствии с действующим законодательством.

4.11. За активную работу сотрудники школьной библиотеки могут представляться к наградам в установленном порядке.

4.12. Библиотечные работники несут ответственность за сохранность фондов в соответствии с действующим законодательством.

4.13. Трудовые отношения работников школьной библиотеки регулируются законодательством Республики Беларусь о труде.

4.14. Для оказания практической помощи и рассмотрения актуальных вопросов работы в школьной библиотеке на правах совещательного органа может быть создан библиотечный совет, в который входят работники библиотеки, представители педагогического коллектива, актива родителей, общественности, учащихся.

4.15. Библиотека вправе:

– самостоятельно определять содержание и конкретные формы своей деятельности в соответствии с целями и задачами, указанными в Положении;

– знакомиться с учебными программами, планами воспитательной работы школы, получать от педагогического коллектива сведения, необходимые для решения поставленных перед библиотекой задач;

– входить в библиотечные объединения, ассоциации;

– участвовать на конкурсной или иной основе в реализации государственных и региональных программ развития библиотечного дела.

4.16. Проверка деятельности школьной библиотеки проводится по согласованию с директором школы и районным отделом образования с обязательным привлечением специалистов библиотечного дела в качестве экспертов.

ПОСМОТРЕТЬ

Оплата за учебные пособия в 2026/2027 учебном году

– для 1-11 классов стоимость единая – 22,50 BYN,

– льготная стоимость (для многодетных семей) – 11,25 BYN.

            Информация для родителей об оплате за пользование учебниками

Плата за пользование учебниками вносится до 1 октября текущего учебного года. Учебники выдаются учащимся только при условии, что все полученные в предыдущем учебном году учебники были сданы в библиотеку.

В случае перехода учащегося в другое учебное заведение полученные учебники подлежат возврату. В личной карточке учащегося производится запись о внесенной плате за учебники в текущем учебном году. На основании этой записи учащийся получает соответствующие учебники без повторной оплаты в новом учебном заведении.

Информация о льготах по оплате за учебники

Учащимся из социально незащищенных семей учебники выдадут бесплатно.  На эту льготу могут рассчитывать, в частности, ученики с особенностями психофизического развития, дети-инвалиды, сироты, а также обучающиеся из семей, которые получают пособия на детей старше трех лет.

Так, право на пособие на детей старше 3 лет из отдельных категорий семей имеют мать (мачеха) или отец (отчим), усыновитель (удочеритель), опекун (попечитель) при воспитании ими ребенка, не находящегося на государственном обеспечении, если в семье:

– воспитывается ребенок-инвалид в возрасте до 18 лет;

– воспитывается ребенок в возрасте до 18 лет, инфицированный вирусом иммунодефицита человека;

– отец (отчим) или усыновитель (удочеритель) являются военнослужащими, проходящими срочную военную службу;

– оба родителя (мать (мачеха), отец (отчим)) в полной семье либо единственный родитель в неполной семье, усыновитель (удочеритель) являются инвалидами I или II группы, а также если один из родителей в полной семье является инвалидом I группы, а второй осуществляет уход за ним и получает пособие, предусмотренное законодательством.

Уважаемые родители (опекуны, попечители), имеющие право на освобождение от платы либо на снижение платы за пользование учебниками и учебными пособиями учащимися, необходимо до 15 августа подать заявление, в котором указывается основание для освобождения от платы либо снижения им платы за пользование учебниками и учебными пособиями, а также предоставить соответствующие документы в свое учреждение образования.

Чтобы получить льготу за пользование учебниками и учебными пособиями на 2026/2027 учебный год, родителям необходимо написать заявление на имя директора школы до 15 августа, а также предоставить соответствующие документы в своё учреждение образования.

К заявлению прилагаются следующие документы:

– многодетным родителям нужно предоставить оригинал и копию удостоверения многодетной семьи, при этом трое детей обязательно должны быть несовершеннолетними;

– удостоверение инвалида для семей, в которых один или оба родителя инвалиды I или II группы или ребенок-инвалид;

– справку о получении пособия на детей старше 3-х лет;

– заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации – для детей с особенностями психофизического развития;

– единый билет для детей-сирот или справку о том, что ребенок находится под опекой;

– выписку из медицинских документов – для детей с онкологией или больных туберкулезом.

Как осуществить оплату за школьные учебники?

Оплатить за пользование учебниками и школьными пособиями можно несколькими способами:

через инфокиоск;

посетить отделение банка или почтовой связи;

воспользоваться системой платежей «Расчет» (ЕРИП).

Требования к сдаче учебников:

1. Прием учебников производится в конце учебного года по графику.
2. Учащиеся обязаны сдать учебники в школьную библиотеку в состоянии, соответствующем единым требованиям по их использованию и сохранности.
3. Требования к использованию и обеспечению сохранности учебников:

–          Учащиеся обязаны бережно относиться к учебникам, не допускать их загрязнения и порчи, приводящих к потере информации, ухудшающих удобочитаемость, условия чтения (потеря элементов изображения, пятна, царапины, отсутствие одной или более страниц, склеивание страниц и повреждение текста или иллюстраций при раскрытии, деформация, потрепанность блока или переплета)

–          При использовании учебника 1 год, он должен быть сдан в школьную библиотеку в отличном состоянии: чистым, целым, без повреждений и потертостей корешка, углов переплета, без отрыва переплета от блока.

–          При использовании учебника 2 года, он должен быть сдан в школьную библиотеку в хорошем состоянии: чистым, целым.

–          При использовании учебника 3 года, он должен быть сдан в школьную библиотеку в удовлетворительном состоянии, пригодным для дальнейшего использования: чистым.

4. Учебники из фонда школьной библиотеки, подлежащие ремонту, должны быть отремонтированы учащимися и сданы в школьную библиотеку.
5. Все повреждения должны быть аккуратно склеены прозрачной бумагой либо широким скотчем.
6. Если учебник утерян или испорчен, учащийся обязан заменить его на такой же или другой, необходимый школе.
7. Учащимся, не сдавшим хотя бы один учебник, на новый учебный год учебники не выдаются до момента погашения задолженности.

ПРАВИЛА, КОТОРЫЕ НАУЧАТ БЫСТРО И ПРАВИЛЬНО СДАТЬ УЧЕБНИКИ В ШКОЛЬНУЮ БИБЛИОТЕКУ

Перед сдачей своего комплекта необходимо:

1. Убедиться в целостности комплекта. Если учебник или книга утеряны, необходимо сделать соответствующую замену.
2. Снять обложки! Они пригодятся тебе для новых учебников.
3. Если распался переплет – подклей его, а также просмотри наличие всех страниц в учебнике. При отсутствии каких-либо страниц, постарайся восстановить их с помощью ксерокопирования.
4. Стереть все пометки со страниц учебника.
5. Убрать закладки, листочки со своими записями из книги, а также ненужные предметы – линейки, ручки и т.д.
6. Кроме учебников необходимо сдать все книги школьной библиотеки!

ПОСМОТРЕТЬ

6 клас

Генадзь Аўласенка. «Чаму Дукоры такую назву маюць».

Янка Брыль. «Маці».

Анатоль Бутэвіч. «У гасцях у вечнасці».

Святлана Быкава. «Легенда Заслаўя».

Васіль Вітка. «Трывога ў Ельнічах».

Якуб Колас. «Купальскія светлякі».

Янка Маўр. «У краіне райскай птушкі».

Іван. Навуменка. «Дзяцінства».

Алесь Пальчэўскі. «Рэкс і Казбек».

Іван Пташнікаў. «Арчыбал».

Генрык Сянкевіч. «Незабыўная старонка славянскай мінуўшчыны».

Кацярына Хадасевіч-Лісавая. «Ключ ад Вялікай Каштоўнасці».

Дзінтра Шулцэ. «Роберцік».

Аляксей Якімовіч. «Эльдарада просіць дапамогі».

7 клас

Вячаслаў Адамчык. «Урок арыфметыкі».

Уладзімір Аляхновіч. «Першае каханне».

Янка Брыль. «Сірочы хлеб».

Алена Васілевіч. «Горкі ліпавы мёд».

Жуль Верн. «Таямнічы востраў».

Анатоль Вярцінскі. «Рэквіем па кожным чацвёртым».

Уладзімір Караткевіч. «Кніганошы».

Джэк Лондан. «Белы клык».

Уладзімір Мазго. «Адвечныя скарбы Радзімы».

Павел Місько. «Эрпіды на планеце Зямля».

Іван Навуменка. «Жуль Верн».

Яраслаў Пархута. «Апошні гусляр».

Янка Сіпакоў. «Зялёны лісток на планеце Зямля».

Андрэй Федарэнка. «Афганская шкатулка».

Міхась Чарняўскі. «Страла расамахі».

Уладзімір Шыцік. «Зорны камень».

8 класс

«Песнь о Роланде»

«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

Эсхил. «Прометей прикованный»

У. Шекспир. «Ромео и Джульетта»

М. де Сервантес. «Дон Кихот» (главы из романа)

А. С. Пушкин. Поэма «Цыганы», поэма «Кавказский пленник»

Н. А. Некрасов. Поэма «Княгиня Трубецкая», «Княгиня Волконская»

Н. В. Гоголь. «Портрет», «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович

с Иваном Никифоровичем»

И.С.Тургенев «Ася»

А. П. Чехов. «Тоска», «Злоумышленник», «Унтер Пришибеев», «Переполох»

В. Г. Короленко. «Слепой музыкант», «Парадокс»

Максим Горький. «Макар Чудра», «Старуха Изергиль»

М.А.Шолохов «Судьба человека»

К. Д. Воробьев. «Крик», «Убиты под Москвой»

Ю.П.Казаков. «Голубое и зеленое»

В. Г. Распутин. «Рудольфио»

И. А. Ефремов. «Звездные корабли», «Туманность Андромеды»

10 класс

Н. В. Гоголь. «Мертвые души» «Петербургские повести»

А.Н.Островский. «Гроза», «Бесприданница»

И. С. Тургенев. «Отцы и дети», «Дворянское гнездо»

Н.А.Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо»

И. А. Гончаров. «Обломов»

Ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание», «Идиот»

Т. Драйзер. «Американская трагедия»

Л. Н. Толстой. «Война и мир»

Н. С. Лесков. «Леди Макбет Мценского уезда»

А. П. Чехов. «Дом с мезонином», «Дама с собачкой», «Человек в футляре», «Попрыгунья», «Ионыч», «Анна на шее», «Душечка»; пьесы  «Вишневый сад», «Три сестры», «Чайка»

О. де Бальзак. «Гобсек», «Евгения Гранде»

11 класс

Максим Горький.  «На дне», «Фома Гордеев»

И.А.Бунин. «Холодная осень», «Господин из Сан-Франциско»; поэма

«Листопад», «Легкое дыхание», «Грамматика любви», «Антоновские яблоки»

А.А.Блок.  Поэмы «Двенадцать», «Соловьиный сад», «Скифы», «Возмездие»

В.В.Маяковский. «Клоп», «Бруклинский мост», «Небоскреб в разрезе»

М. А. Булгаков. «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце», «Записки юного врача», «Дни Турбиных»

А.П.Платонов. «Фро», «На заре туманной юности»

А.А. Ахматова «Реквием»

Б. Л. Пастернак. «Доктор Живаго»

А.Т.Твардовский. «По праву памяти»

М.А.Шолохов «Поднятая целина, «Тихий Дон»

В.П.Поликанина. «Не сдавайся времени, душа!»

А.В.Вампилов. «Утиная охота»